“丈母娘”三个字中“母”和“娘”就占了两个，做女婿的应当经常“丈”量一下自己的感恩之心
——摘自闫民校博文《读念龙“抓蚊诗”想起的一…》，闫民校评论。
我感觉，学无良师，纵使头悬梁、锥刺股，亦难有长进。
—摘自闫民校《恭祝祖国好》闫民校评论
皮肤发痒是一种正常的生理感觉。心里发痒乃欲望所致。
—摘自罗永志《说“痒”》，闫民校评论。
给念龙交朋友的都是好人。
牛朋是个好同志。
史大姐，这就是黄豆。
同性能认可的，异性就更认同。
经验主义害死人，不听孩子们的话，你今天犯个很严重的错误。
北京的桥多，就象我的心脏，全是支架。
我们都是有身份———证的人。
闫教导员在济宁语录12.10
只要有战友，到哪里心里都踏实。
战友们再次相逢。敬礼、握手、拥抱、亲吻，军用民用礼节、东方西方礼仪全用上了，那场面可雷人了。
“酒”这东西，可以让人忘记烦恼，也可以让人忘记车票。
摘自闫民校《“黄金周”漫记》
姚科长对联
打开空六战友网满目尽佳对对对押韵对对巧
走进虚拟老兵屯全村皆妙联联联合辙联联新
闫民校跟帖：
外行打麻将欣赏对对碰
内行写对联喜欢联联新
横批：自愧不如
自嘲：
我的优点就是就是报着学习的态度来参与活动， 以明其理，晓其意。缺点就是不懂装懂，半瓶子醋瞎晃荡。
武林中的高手都是含而不露，一般是轻易不会出手的，一出手便会直奔要害，一招毙命。
就 憋不住，精神病都是见谁砍谁。但是大伙不用害怕，我是山寨小刀近视眼，看不清，砍不准。哈哈！
写给史大姐
山区民校未读完直接上清华转眼就已毕业
京城大姐有水平不用打腹稿信手也可成章
横批：实在佩服
要想高小毕业，只能读以我的名字办的民校了，我就是校长。好处是可以连续留级，坏处是毕业难度大。我们办学的口号是：求知有风险，入学需谨慎。
史大姐的对联是越来越不得了啦，一眨眼工夫都整到六啦，祝贺一下！ 我这个“校长”即日起正式聘请你当我的家教，我的启蒙老师是梁世忠老先生。
警告牛朋：
好你个牛棚，过河拆桥哇！你写得那么短，我给你抻长了你还嫌短。那我就接着念龙的抻。横批：越抻越长。这幅对联就十个阿拉伯数字归你，不算完成任务，必须再来一幅，有本事你整个ABCDE/倒来米法西。
呼唤战友参与征联：
这是战友网站，播得的是主旋律，唱得是正气歌，只有捧场队，没有笑话团。登台即是主角，亮相就有掌声。
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天哪！史大姐真是太厉害了，文联的人写出的对联就是有文化。词精意准，合辙押韵，读着上口，看着舒服，品着有味，想着过瘾，梦着想笑，笑着想哭——我这校长算是白活了，只好在自己办的民校里连续留级了。史大姐当我的家教太屈才了，我看你还是另谋高就吧。
史黎晴博文《春联9—军人本色》，闫民校跟帖
东海风云再起，倭寇猖獗，肆无忌惮。不自量，蚂蚁缘槐，欲将旧事重现。甲午七七，奇耻大辱，血海深仇，铭记心寰。东条英机，冈村板垣，皆随裕仁化青烟。看今朝，雄狮已醒，国富兵强，巨龙卧榻之侧，岂容他人鼾！
(姚念龙跟帖：好！这首词什么牌子？)
这首词的词牌名叫《闫梦令》，我发明的，意思是老闫说的梦话。让你见笑了吧。
闫民校 博文《对联八—同仇敌忾》，闫民校跟帖
难忘那个年代。三岁还扶着墙头走路。奶奶说，你除了哭着喊“饥”，就不会说别的。更不知酱油为何物。现在天天为减肥发愁，我觉得挺幸福的。
黄新原博文 《饥荒年代的故事》，闫民校跟帖
全芝，你答应给我劳动模范荣誉称号，还涨两级工资。荣誉称号我就不要了，家里没地方放，涨工资我还是挺喜欢的。你的承诺要是兑不了现，开春我就上你家吃大户去，顺便叫上几个能吃能喝的哥儿们，把我一年的两级工资都吃了再说，到时你可别心疼。顺便提醒一下：接待标准就按省部级标准安排，不许一视同仁，更不能给我搞特殊化。早餐吃油条就红烧肉，清淡一些，都说原汤化原食，炸油条的汤我就不喝了，太烫！中、晚两餐就上四菜一汤，别给我玩心眼，把一个大盘子分成六个格，那不就成了二十四个菜了吗？别以为我不识数。另外还要注意节约，吃饺子剩下的醋不准倒掉，买几只螃蟹沾着吃，夜餐不能吃得太饱，每人八只为好，个头不要太小，吃个多半饱就行。都说吃喝是小事，我看是大事，为这事儿把你“双规”了，我可救不了你。民以食为天，校以教为业吗。啊！哈哈！！
苗全芝《谁偷走了太阳》闫民校跟帖
俺家媳妇不识字，挂窗帘还行，写对联就洋鬼子看戏——傻了眼了。再说，不到万不得已的时候，我一般是不会动用战略储备物资的。更何况一万多名男子汉看着家属们上前线心里也不得劲。
闫民校《再加把劲》闫民校跟帖
藁城宫面离开本地水土和本地面粉就做不出来。细如针，根根空心，久煮不断，滑溜劲道。适合做汤面，开水煮熟，撒上点葱花，少放盐，放点醋、香油即可，不用炝锅。清淡爽口。最适合樱桃小嘴慢慢吸溜。慈禧没少吃，八十多了还细皮嫩肉。 第一次吃的时候，想活多大岁数就煮多少根，如果不想活了一次三包就差不多了。
鲁枫梅 <致盐师付> 闫民校跟帖
爱提问的这位女童鞋将来必成大器。“学问”就是为学而问，直到把先生问倒为止。
无师自通者——天才
稍学即明者——怪才
学而致用者——人才
勤学好问者——塑才
教而不学者——蠢才
屡教不改者——校长
枫梅同学勤学好问、稍点即明、学以致用，可谓怪才、人才、塑才兼备也。
梁世忠 平水韵八和新原兄《秋情四首》闫民校跟帖
浪漫田园派，诗香土中来。常怀布衣情，方有此精彩。
姚念龙博客《浪淘沙·蒹葭》闫民校跟帖
附，姚念龙博客《浪淘沙·蒹葭》诗文
浪淘沙·蒹葭
作者 姚念龙
生在野泽中，
与世无争。
鞠躬俯首自谦恭。
相伴青莲身亦净，
不仰高庭。
落叶正西风 ，
萧瑟秋声。
一花绽放百花零。
银絮满湖盛不下，
扑向天穹。
2014-7-24
组织活动不容易，战友重逢最高兴 。
摘自蔡国富《分别三十年，上海再聚首——炮二师六团六连战友上海联谊会报道》闫民校跟帖
15年4月24—26号，大庄小聚及赵国国宴上校长部分语录如下。
天兵天讲。
我年轻的时候比现在年轻多啦！
(还有一个苗指写的太了草，看不清。)
(还有一个苗指写在餐巾纸上，没找到。)
以后肯定见面，没有困难创造困难耶要见面!
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