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老兵故事94 海外求学1 《学海无涯》上部    

发表时间:

2016-4-12 9:34:10 更新时间: 2016-4-16 22:18:01  更新者: 马建平

关键词:

文学    
作者: 马建平   [这是对本篇第 1611 次阅读] 阅读评论

老兵故事94 海外求学1《学海无涯》上部

    辞职准备考试的时候,我曾经设想过困难,知道自己的底子薄,再加上从来没有系统地读过大学,因此对自己的宏愿,跳过国内大学的本科,直接报考加拿大的研究生,心里确实打鼓。再加上自己的目标是报考西安大略大学的艾维商学院,底气就越发不足了。 

报名前,我先抽时间上学校的网站好好做了做功课,先是彻底了解了一下这所商学院的培养方向,所学习的主要课程,再有就是报名的具体要求和步骤,以及对报考学生的基本要求。通过仔细阅读网站提供的资料,我知道了这个商学院与加拿大其他商学院的主要区别,艾维主要培养的是通用型的管理人才,这方面比较适合我的需求。这所学校还有一个特别吸引我的是它采用百分之百的案例教学,所有的商业案例都是学校的教授根据自己对企业的观察、了解、调研、咨询后写成的。里面不仅涉及了很多行业,还深入挖掘了行业内的许多企业面临的挑战和危机。这是我认为这所学校最吸引我的特色。

除了了解学校的教学特色和课程设置等信息,我还仔细汇总了学校对报名考生的硬件要求。这些要求差不多像一个公司招聘职位的入门门槛,倘若这些基本要求不能满足的话,报考人员的名单基本会被人力资源部门屏蔽。学校的报考条件基本上是,大学学历,获得过学士学位证书,各科的平均成绩在80分以上,具备两年以上的管理工作经验,如果报名学生来自母语为非英语国家,还要提供合乎标准的英语托福(TOFEL)考试成绩(已经记不清当时的分数要求了),GMAT的商学院考试分数起码要达到585分以上。

    正式启动报考之后,我面对的第一个问题就是大学的学历证书和学位证书的难题。没有走进过大学校园的我,只是在1982年考入了天津市新华职工业余大学,并在那里经历了长达四年的马拉松式的英语学习。说起来我们这批学生还比较幸运,这所业余大学是当时天津相对比较正规的非全日制大学。毕业后恰好赶上教育部承认这个学校的学历,所以我们这拨学生都拿到了毕业证书。

虽然我从家里翻箱倒柜能找到当年的毕业证,但究竟我曾经毕业的这个学校的学历能否被加拿大的这所大学承认呢?我带着这个问题,给学校的招生部门打了电话查询,他们说只要能在中国教育部正式注册备案的底档里查到相关信息就没有问题。查询大致需要三天的时间。果然在我给他们打电话三天之后,收到了他们的答复邮件。邮件确认我毕业的那所学校属于中国教育部备案承认的大学。这样,我申请报名的第一个环节的障碍清除了!

有了被加拿大教育部门认可的毕业证,有了多年职业生涯的经验了经历,我基本满足了学校入学报名的绝大部分硬性指标,剩下的两个障碍就是考试的分数了,托福考试对我来说压力不是很大,毕竟自己学了这么多年的英语,但GMAT这个商学院入门考试分数则最终可能是我求学梦难以逾越的鸿沟和梦魇。

    在美国和加拿大入读研究生,必须经过相应的研究生水平考试,例如,考商学院须通过GMAT,医学院须通过MCAT,法学院须考LSAT,其它理工类的研究生则须考GRE,外加托福英语考试。每个学校根据每年的招生计划,确定研究生水平考试的最低门槛。我知道这个所谓的最低门槛,对我来说就是我的最高台阶。经查询,我要报考的IVEY商学院当时最低分数线为585分,这就是说,理论上讲,如果我的GMAT的考试分数低于这个水平,被学校录取的可能性几乎为零。当然了,如果你考的分数很高,但其他条件不理想的话,也未必能够被学校接纳。

       决心考学后,我买了很多“托福”和GMAT考试入门的书籍,每天我都去我家对面的北约克市中心图书馆看书复习。每天的任务就是做大量的模拟考试题。通过重复联系,培养自己对这些考题的“题感”。GMAT考试题有相当打的难度,别说是对中国的学生来说,就是讲英语的当地人也未必能考多高的分数。判断逻辑考题部分文字结构复杂,每道考题分配的时间也十分紧张。准备考试没有捷径,只能通过大量的模拟试题熟悉考题的思路和掌握答题的路数。

    当时还有一个“托福”考试的难点就是英文写作。用英文写文章对一个外国学生来说是件非常不容易的事。虽然你通过和老外交流可以把英语口语讲的呱呱叫,你也可以经过大量阅读,迅速理解英文文章的大意。但如果随便给你一个题目去让你论述,说明,解释或归纳成一篇短文,确实有相当大的难度。

    为了锻炼写作,我当时几乎找遍了历年托福考试的写作题目,坚持着每天早上写一篇文章,慢慢地通过练习,我摸索到了一些英文写作的技巧。脑子里逐渐形成了许多题目论述和展开的模版,晚上上床睡觉前,也给自己挑一个写作题目,脑子里迅速勾勒出文章写作的思路,想想如何从正面提出论点,再想想怎样从反面展开话题,前面如何开头,后面怎样结尾。那时候,经常是在反复思考的过程中最后睡去。(未完)

  
 
评论(共 6 篇):

  评论者: 马建平

发表时间:2016-4-16 22:18:01

   

 

感谢克志老兵的光临和关注。向您致以最崇高的敬意。   

   

  评论者: 张克志

发表时间:2016-4-16 17:30:25

   

 

有志者事劲成,赞!   

   

  评论者: 赵平虎

发表时间:2016-4-16 5:04:53

   

 

奥,原来是写“大批判稿”练出来的。明白了,谢谢建平兄。   

   

  评论者: 马建平

发表时间:2016-4-14 6:51:02

   

 

感谢平虎 亚新光临。 平虎,复习考试那会儿,主要是练习英文写作,那种文章有字数限制,有时间限制,必须直接切入主题,迅速选择你的观点,是赞成是反对,赞成或反对的几条理由,然后要选择例证对你的几条赞成或反对的理由予以支持,最后总结概括。那些都是套子活。至于写文章,可能是文革里写“大批判稿”练出来的吧。   

   

  评论者: 赵平虎

发表时间:2016-4-14 5:58:21

   

 

建平兄: “您现在写文章怎么熟练思路清晰,就是那时的功底”可以这么说吗?   

   

  评论者: 周亚新

发表时间:2016-4-13 12:30:00

   

 

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